سـوهاج تواصل التميز فى تحدي القراءة العربي

في إطار دعم الأنشطة الثقافية والتعليمية الهادفة، أكد الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، على أهمية اهتمام الطلاب والطالبات بالقراءة والاطلاع على مختلف ثقافات العالم، وبالأخص الثقافة العربية، باعتبارها البوابة الأساسية للتواصل الحضاري مع الشعوب وبناء أجيال واعية تمتلك من المعارف والعلوم ما يمكّنها من قيادة المستقبل وتعزيز تنمية الوطن.

جاء ذلك خلال رسالة الشكر والتقدير التي وجهها وكيل الوزارة إلى الأستاذ أحمد حسين، موجه عام المكتبات، لما بذله من جهد متميز بالتعاون مع المعلمين والطلاب خلال مراحل تصفيات مسابقة “تحدي القراءة العربي” على مستوى محافظة سوهاج، والتي تنظمها دولة الإمارات العربية المتحدة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية في دورتها التاسعة، بمشاركة مختلف مدارس الجمهورية.

وقد أسفرت التصفيات النهائية على مستوى المحافظة عن فوز الطالب عبد الرحمن الدكتور خلف الله، بمدرسة صفوة مصر الخاصة بإدارة البلينا التعليمية، بالمركز الأول على مستوى المرحلة الابتدائية. كما فاز الطالب آدم مصطفى فؤاد، بمدرسة الجمهورية الابتدائية المشتركة بإدارة طهطا التعليمية، بالمركز الأول مكرر للمرحلة الابتدائية لفئة الطلاب من ذوي الهمم، فيما حققت الطالبة نورهان عبد القادر لملوم، من مدرسة صفوة مصر الخاصة بإدارة البلينا التعليمية، المركز الأول على مستوى المحافظة للمرحلة الثانوية.

وفي ختام البيان، وجه وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج بضرورة توفير كافة الإمكانيات والدعم اللازم للطلاب الفائزين استعدادًا لتمثيل المحافظة في التصفيات النهائية على مستوى الجمهورية، معربًا عن ثقته في قدرتهم على تحقيق مراكز متقدمة تؤهلهم للمشاركة في التصفيات النهائية على مستوى الدول العربية، ورفع اسم سوهاج عاليًا في المحافل الثقافية العربية.

نرشح للك:الأقصر: تعليم ميداني لضمان جودة واستقرار العملية التعليمية